Đối với trẻ, đặc biệt là trẻ em trong độ tuổi mầm non, tiểu học, các em chưa ý thức được các hành động của mình mà thường tuân theo những lời dạy bảo của ông bà, cha mẹ và thầy cô giáo. Từ bé, trẻ được giáo dục đạo đức qua các câu chuyện cổ tích. Những câu chuyện như Tấm Cám, Trầu cau, Thạch Sanh… qua lời kể của bà, của mẹ đều là những bài học về đạo lý làm người, khơi gợi trong bản năng mỗi đứa trẻ những mầm thiện, thắp sáng tính nhân văn… Vậy nhưng, đáng buồn, đáng báo động thay, hiện nay, có rất nhiều truyện tranh cổ tích xuất hiện nhưng với nội dung, cách trình bày được làm mới để bắt kịp xu thế. Với lý do cố gắng "hiện đại hóa" truyện cổ tích, để phục vụ giới học sinh, sinh viên, rất nhiều sách truyện tranh được "chế" một cách khó hiểu.